1. Wspieranie indywidualnego rozwoju ucznia jako idea rozporządzenia dot. pomocy pp
2. Omówienie najważniejszych założeń rozporządzenia z uwzględnieniem:
- definicji pojęć dotyczących pomocy pp,
- nowych zadań szkół i placówek
3. Zasady funkcjonowania zespołu
- Struktura zespołu
- Tryb powoływania zespołu
- Rola i zadania koordynatora zespołu
- Monitoring i ewaluacja pracy zespołu
4. Zadania zespołu
- Tworzenie KIPU, IPETu i PDW
- Formy współpracy zespołu z rodzicami
- Współpraca ze środowiskiem lokalny i poradnią ppp
- Dokumentowanie pracy zespołu
5. Praca zespołu na konkretnym przykładzie